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发布日期2018-12-27

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本报福州10月3日电(记者高建进)“阿婆,祝您中秋快乐,健康长寿!”今天上午,福州南街街道的工作人员来到河南社区孤寡老人陈依姆家,给她送去月饼和生活用品。在这个万家团圆的日子,榕城处处洋溢着和谐亲情。

有关专家指出,学科的发展、社会分工的变革以及教育对象的变化,都直接影响着高校的专业设置和调整。现行本科专业目录及专业管理办法是1998年制定实施的,距今已经有12年时间,明显存在着以下问题:一是不能适应经济社会发展、社会需求的变化;二是不能适应高校多类型、人才培养多规格的需要;三是新兴学科和交叉学科专业设置困难,不利于复合型、创新型人才的培养;四是与研究生培养《学科目录》的专业划分衔接不够。

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随着改革开放的深入推进,我国各省域、各地区社会经济总体上呈现快速稳定的发展态势。地方社会经济的快速发展,在科技、人才等方面迫切要求有更大规模的高等教育来支撑。不仅如此,由于我国地域辽阔、人口众多,各地区社会经济发展水平很不平衡,呈现出较强的区域性特点,发展层次和水平也存在较大的差异。这对高等教育如何适应区域社会经济发展的实际需求提出了严峻挑战。地方大学的发展对优化高等教育结构和布局,实现高等教育社会功能的下移和拓展具有不可替代的作用。通过在一些高等教育不发达地区和偏远地区建立和发展地方大学,可以提高高等教育资源在地域分布上的均衡性,实现教育公平,并有利地促进高等教育更加贴近各地方社会经济发展的实际需求。通过在专业设置、人才培养和科研方向上直接与地方社会经济发展的具体特点结合,提高高等教育为地方发展服务的针对性和实效性,加强了高等教育与地方政府、地方企业以及社会团体之间的联系,有利于解决高等教育资源过度集中于大城市而造成的重心偏高问题,从空间上和层次上拓展了高等教育的社会功能,促使其发展的社会和经济基础更加广泛。

教学关系不是静态的、固定的,而是动态的、变化的关系。从学生角度来说,整个教学过程就是一个“从教到学”的转化过程。在这个过程中,教师的作用不断转化为学生的学习能力;随着学生学习能力由小到大的增长,教师的作用在量上也就发生了相反的变化。最后是学生的完全独立,教师作用告终。根据这一基本思想和思路,江山野先生把教学过程划分为以下五个阶段:

纵观来思源成长历程,这个意外变成意料之中。7年前,他从石嘴山市石炭井第六小学转到石嘴山市第八中学读初中,三年后他以石市中考第九的成绩进入石嘴山市第三中学。读高一时,学校老师觉得来思源数学学得好,让他学习奥数。到了高二,教物理、化学和生物的老师又盯上了这个精力充沛,且见解独到的学生,于是他全部开练奥理、奥化、奥生,而且从去年8月至10月,分别在奥数理化生考试中获得二等奖,这个结果令当地教育系统颇为震惊。今年,他在参加学校4次模拟考试时,分别以651分、660分、678分和698分收场,这个结果使其摘得宁夏理科第一成为可能。

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本报讯(记者童曙泉)昨天(10日)是教师节,市委常委、统战部长牛有成,副市长程红来到北京西藏中学、和平街一中,慰问教师和少数民族学生,并勉励大家做好民族团结教育。

那些低学历者,只有他们去做那些很多人不愿意做的事。比如低薪和高危行业,不都是由他们来做吗?而在大家都去追求高学历却是低技能的情况下,社会的正常健康发展也由此得到破坏,贫富差距也在不断扩大,社会矛盾也将愈加激烈起来!(夏余才)

近年来,焦作市分三批选拔了1700余名优秀大学生到农村担任村干部。团焦作市委决定,启动千名大学生村官引领工程,从中选拔近千名优秀大学生村干部担任村团支部书记,并发挥其专业优势,帮助农村开发致富项目,带动青年农民创业,推动新农村建设。

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  近3年来,西安电子科技大学学生体育成绩及格率均在96.5以上,其中良好以上占到了45左右;体质测试达标率一直在98.5以上。

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刘延东高度评价古巴社会主义建设取得的成就和经验,赞赏中古两国友好关系和教育合作交流。她感谢古巴政府为中国培养人才所做出的努力,并希望双方密切合作,加强互派留学生和哈瓦那大学孔子学院的建设工作,推动两国教育交流合作提高到新的水平。

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进入新世纪以来,披露国人阅读质量下降的文章屡屡见诸报端,而报道教师人文素养迷失、职业倦怠蔓延的消息不绝于耳。翟广顺走上教科所所长岗位不久,就组织了一次千名青岛中小学教师关于读书问题的调查问卷。调查结果发现,教师的阅读行为越来越平面化、狭窄化和功利化,这种阅读方式不仅大大局限了自己的视野,而且将自己的创造性思维大大扼杀了,更谈不上去培养学生的创造性思维。

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