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发布日期2018-10-09

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“凡是在校外参与艺考培训班,以及与考试相关培训的教师,一律开除。”中国传媒大学有关负责人日前向记者表示。此外,北京市08艺术类院校将加强对考生诚信的考察力度,以维护考试公平。

一个多月以来,对《规范》的讨论成为热门话题,教育界乃至社会各界表现出极大热情,纷纷发表看法,积极献计献策。本来是一个行业性的议题,却引发全社会的热议,既反映了大众对师德问题的关注,更折射出对教育事业的重视、对下一代的关怀和对民族未来的期待。就《规范》的文本来看,现在的“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”新6条,无论内容还是文字,都有进步。既有继承,又有创新,体现出新时期教师的职业特点和要求,同时也增强了激励性、简明性、严谨性和针对性。

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北京市教委介绍,今年中考体育针对过程性考核做出一些调整。其中,外埠就读回京报考的考生,只参加由区县统一组织的现场体育考试,其最终成绩=考生现场体育考试得分×4/3,换算后计入升学考试总分,不再采用由外地教育行政部门出具证明的方式认定其成绩。

去年广东省启动了高校毕业生“三支一扶”工作计划,连续5年每年将组织不少于600名应届高校毕业生,到经济欠发达地区镇(乡)及以下基层,从事为期2至3年的支教、支农、支医和扶贫志愿服务活动。从今年起,省财政部门将在毕业生服务期间统一支付每人每月生活补助800元,每人每年交通、医疗和人身保险等综合补贴2000元。对参加“三支一扶”服务期满后的高校毕业生,在升学、公务员考试方面给予优惠政策。    点评

对此现象,众多考生和家长感觉十分忧心。一位署名为“流动的孩子”的网友在本网两会专题留言时沉重地表示:转眼两年后我就要参加高考了,我等不起了!

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刘建同说,5月28日,教育部印发通知,对地震灾区中等职业学校学生复学复课、毕业生就业援助和招生工作进行了动员和部署。此后,教育部又在四川召开会议,要求东部地区中等职业学校要通过联合办学、合作培养,将地震灾区中等职业学校的大批学生转移到各地复学复课和实习就业。在甘肃召开会议时,教育部提出甘肃力争今年转移10万名学生(包括招收新生)到东部就读中等职业学校,或者到企业就业。在教育部、川陕甘三省政府和教育部门、各对口支援省市的共同努力下,经过前一段时间的工作,推进地震灾区中等职业学校学生秋季新学期如期复学复课的各项工作进展顺利,成效显著。

警方的这一证词,推翻了被告姐姐在一天前法庭作证回答检方问题时的供词:当她抵达现场时并没有向警方询问有关被害人情况的任何问题。也就是说,警方的供词似乎表明,被告姐姐预见到一旦被告与被害人相处,就很有“可能”发生“悲剧”。

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【观点二】山东烟台二中教师郝翠娟代表:目前条件下,只有分数才是最公平的。综合评价的标准过于模糊,我们学校推荐的优秀学生最终连参加自主招生考试的资格都没有,去咨询高校也没有清晰的解释。在目前环境下,自主招生标准还缺乏公信力。

新大纲将以往的“马克思主义哲学原理”和“马克思主义政治经济学原理”合并,并加入“科学社会主义”的内容,调整为“马克思主义基本原理概论”。“马哲概论”将原“马克思主义哲学原理”大纲第一章中哲学和哲学基本问题移到第二章中,将原来的第二章“唯物论”和第三章“辩证法”合为第二章“世界的物质性及其发展规律”,还将原来的第五、六、七三章合并为第四章“人类社会及其发展规律”。

  ——把人才工程蜕变成“包装人才工程”。比如年年都要对学校进行排队,而有多少院士、多少全国优秀教学名师、多少长江学者、多少新世纪人才等,对学校排队影响很大。为竞争这些人才,某些单位竟然采取“人才包装”的办法,即把成果、论文、专利、项目、经费等等人才评价所需要的各种要素指标都集中在一个人身上,进行包装。这从近年来院士遴选材料中、从各种人才评选中,也能看出一些端倪。

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对这一要求可以理解为“理解文章内容”,分析文章的“表达作用”是目的,而运用“现代汉语基本语法知识”是手段,强调的是考生运用这种知识的能力。比如,一个成分比较复杂的句子,必须抓住其主干,才能弄清这个句子要表达的意思。一组句子的内在结构,必须抓住它们的逻辑关系,才能弄清楚表达的层次和意思。

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